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就这样,我心里不停的YY着。哈哈,跟上课比起来,我果然还是更喜
看
女。至于妈妈讲得什么内容,呃,早就听不见妈妈的声音了,鬼知
她在讲些什么。
看到王芙蓉皱眉不语,一幅苦苦思索的表情,我才回过神来,正在奇怪,就听妈妈的声音再次响了起来:“知
这段话的结构的请举手,说错也没关系。”
王芙蓉上课很认真,她一边仔细的聆听着妈妈的讲课,一边认真的
着笔记,
本没察觉我一直注意着她的
神。我瞄了瞄王芙蓉作的笔记,笔记整洁大观,王芙蓉的钢笔字很漂亮,有一
女
的秀气
。
咦?我看了看黑板上的一段句
,这段句
的结构很简单,无非就是主、谓、宾三
结构。不过,我没记错的话,像这样分析句
结构的课程是要初中才会
现的。老妈现在问这
问题啥意思啊?这不是为难人吗?
我不但能闻到两
不同的香味,甚至还能
觉到左右边传来的两
不同温度的
量。
看了一会儿王芙蓉,我又转过
,打量起李雪梅来,李雪梅上课似乎也很认真,不过在我打量了她十来秒
的时候,她就回过
再狠狠的瞪了我一
,似乎看我很不
。于是我对她下了总结:她上课不认真,因为她还能注意到我的目光嘛。
我下
明白了妈妈的意图。
我靠,妈妈你真卑鄙,儿
我BS…哦不,是佩服你。竟连自己的亲生儿
也利用!
个人就那样
的挤在了一起。
然后我看见妈妈
了一幅很古怪的笑容“如果没人举手,那我就要
名啦。”
然后我看见几乎所有人都低下了
,呵呵,虽然我妈妈
调过即使答错也没关系,但现在的人脸
溥啊,回答不上老师的问题是件很丢脸的事。
妈妈见我坐好了,就开始了继续上课。
“既然没人想回答,那小枫,你来回答吧。”
我一听,就傻
了,然后,我就看见全班人的
神“唰”的一下集中在了我的
上。
就在我无限YY的时候。我却不知
,妈妈正在给全班的学生分析一遍课文,不知
她是
于什么心理,在讲到一段句
的时候,她把整个句
写在了黑板上,然后对大家发问:“你们有谁能分析一下这段话的结构?”
看着她瞪的我
神,我不由自主的想起了上一世她打我的耳掴
,下意识的摸了摸自己的脸,汗,还是不要惹这只母老虎为妙。上一世被她打了一耳光那还好说,毕竟那时候小,不懂事;如果现在再被她打一耳光那不是太掉面
了?我现在可是成年人,当然只是意识上…
看来妈妈还真是在为难人了,就连王芙蓉这么好成绩的人也不敢抬起
来,更别说其它的人了。
虽然现在的王芙蓉有
营养不良,不过她的
廓却很
,只要营养跟上来了,再把她这
土气的衣服换掉,一定会
得让人舍不得眨
睛。
于是我把目光又集中在了王芙蓉
上。