德国宣战。宣战的第二天，正在巴尔干的美国志愿军摇身一变，成为了美国远征军先遣支队，同时刚刚结束了讨伐墨西哥大魔头的美**队纷纷赶往码头，整装待发准备投入到铲除欧洲邪恶发源地的战争中。

身在联军总部，徐永晋能接触到大量就算野战部队将军也无法接触到的机密情报，关于美国远征军，就徐永晋所知道，光十月份就有五万美军要横渡大西洋在英国登陆，整个1917年将有二十万美军进入英国，在英国略微休整后，或者投入巴尔干，或者投入打算开辟的其他战线…俄国战线除外。

和中国准备投入到欧洲的兵力相比，美国在1917年投入的兵力可以用微不足道来形容，不过按照协商，到了1918年，将有过百万的美军进入欧洲，和德国作战，这可就不是一支可以忽视的军队了。就算是“我们这边的意大利人”有百万大军，那也可以吞没不少德国人。

这些日子唯一让徐永晋比较苦闷的是原先和他一个学校读书，同时进入日军各大队担当顾问的那些临时校官。

由于中**队与日本军队，在太多方面具有极大的差异，这些原本去帮助日军作战的顾问，并没有起到军方原本对他们寄予的作用。不错，有些日本大队是把中国顾问当成主子供奉起来，可也有那么几个大队，如十三联队第二大队，在战斗中头脑一发热，搞什么“猪突攻击”把徐永晋这样的顾问丢在一旁不顾。第五师团的被围，乃木希典大将的剖腹自杀，造成日军对中国顾问的不信任感。

这问题很严重，要知道不是上级接受顾问就可以，作战毕竟要基层士兵去打，如果基层士兵把顾问当成了敌人，作战的时候，顾问能起多大作用不问自知。

在这种背景下，原本在日军中担当顾问的这些临时校官与徐永晋一样，离开了日本军队，回到自己人这边等待分配，按照规定，他们将进入基层部队担任基层指挥员。

在日军中担当顾问，对这些上过战场杀过敌人，进入学校念过书本的军官来说，并不是什么很愉快的工作：语言不通，条件不同，身边还跟了一个少佐或者中佐，想愉快也愉快不起来。现在能逃离苦海，回到自己人这边担当基层主官，不少人自然很高兴。只是龙生九子，个个不同，有些人随遇而安，有些人容易冲动，有些人对权势的渴望超乎想象。

按照军队晋升条例，黄埔军校毕业生最优秀的直接授予中尉军衔，其他全部授予少尉，这是条例规定，同时也是各届惯例，虽然有人眼红那些校官…将军距离他们太遥远，就是眼馋，暂时也无法将目光投到将军肩章上去…却也不会说什么。

问题出在分配他们去日军担任顾问上面。按照当时和日军商定，所谓顾问，实际上是要行使指挥作战权的（后面发生的那些不幸事件，当时并没有考虑到），如果以少尉军衔，去指挥一个大队上千人部队，总显得中方有些儿戏。为了更好的完成顾问这个角色，当时军方有人灵机一动，想出临时校官这个点子。按照设想人想法，这些尉官在担当顾问时，佩带校官标识，他们的证明文件全部都是校官的，这样在日军中担当顾问时，将不会引起日方不满。离开日军后，因为军衔是临时的，只要恢复原来军衔就是。