一想到这儿，丁大力不由自主乐哈哈大笑起来，想象着当校长、教导主任一人等面对县长大人时候那意外以及窘态，那可真是翻天了。

奇怪了…丁大力摸着下，陷不解之中，这小家伙居然没有报告老师？若是如此，倒是让丁大力看他一了。丁大力虽如是之想，却始终留意徐小东的一举一动，一个人的本是很难有所改变，以徐小东小霸王格，该不会白白受欺负而不有所报复。

地上的徐小东哭得差不多了之后，倒是自己从地上爬起来，拍了拍后的灰尘，自顾自走了教室。当他的人影一消失在门，教室里重新又闹起来。只不过，闹归闹，却少有人胆敢与丁大力搭话，就连同桌女孩，也还是用小纸条传话，告诫他，徐小东肯定是去报告老师了。小纸条的最后，小女孩用“快逃”两个字结尾，可见在以前，学校里的老师有多袒护这位县委副书记的孙。

背上书包走校门的时候，丁大力倒是怀念班主任张老师，从本上来说，这位老师只看得起学习好的学生，其行为在后世实际上很容易遭人诟病，然而，对比之下，在对待一位官员弟与农村学的那纯以学习表现而论的态度，却赢得了丁大力发自内心的敬意。

“好的，朱老师…”丁大力很看不起这个人，堂堂一所实验小学的教导主任、其主事务涉及一校之教育教学，居然黑白不分到了这程度，实在让丁大力齿冷。

一天的时间就在这样的怪异气氛中渡过。期间，张老师真的就没有过三（1）班的教室，第一节语文课，其他班级的语文老师来代了一节课，另有一节写字课，课堂里净剩下学生自个儿写字，一整节课上，教室里始终哄哄的，写字课没有老师布置作业，实质上就成了放羊课，唯一安静的地方就是徐小东的座位，一个影埋奋笔疾书的样，也不知他在写什么，总不可能忽然之间开窍、就变成好学生了吧。

丁大力轻轻一笑，把纸条撕得粉碎，没事人一样坐在位上。过了好一会儿，徐小东才从外面走来，算上去的时间，足够让他从教室里到教导这段路途走上十几个来回了。然而，乎意料的是，他后面没有老师跟着，就他一个人。

个证人总行吧？现在看来，就连这个微不足的小小愿望也要化作泡影成为奢望。

走在回书记院路上的时候，丁大力忽然升起了恶趣味念，明天去办理退学手续，若是由老陪着一块儿去，那就太完了…

一整天的时间，丁大力始终于等待靴落地状态。然而，就是这一天的时间，除了大早上的冲突，其他时间都是波澜不惊，什么事都没有发生。只不过到了下午放学时间，教导主任朱陈找到丁大力，很正式地通知他，明天让他的家长到学校里来一趟。